星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

音乐区：粉刷匠                  科学区：色彩城堡

语言区：蓝汽车的故事            美工区：交通工具

认知区：拼数字卡片              建构区：科技公园

室外

材料投放：皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：提高躲、闪、跑的能力，增强身体的灵活性和协调性，体会运动的快乐。

晨间谈话

预设话题：四大发明、身边的科学家、各种各样的小汽车

根据孩子前期经验生成话题：小山坡上不打闹、进食安全

上午活动

数学活动

变成一样多

语言活动

蓝汽车（故事）

音乐活动

小老鼠打电话

社会活动

超级变变变

健康活动

飞舞的彩球

区域活动

认知区：拼数字卡片

科探区：色彩城堡

音乐区：小老鼠打电话（重点）

区域活动

认知区：多米诺骨牌

语言区：蓝汽车的故事

角色室：遥控机器人（重点）

区域活动

音乐区：粉刷匠建构区：开心科技园

图书室：伟大的科学家（重点）

区域活动

美工区：交通工具

科学区：蔬菜切切乐

建构室：马路上的汽车（重点）

区域活动

语言区：家庭安全书

建构区：科技公园

美工区：多彩的陀螺

下午活动

自主活动

小木屋

卷白菜

趣味沙池

美术活动

交通工具创意画

户外活动

抛沙包

双脚玩纸球

滑滑梯

特色活动

音乐游戏：拍手唱歌乐呵呵

体育游戏：小猴运桃

自主活动

贴烧饼

搭建山洞

聪明的小鸡

自主活动

小袋鼠跳跳跳

两人三足

大花轿

环境创设

1.认知区提供多米诺骨牌，引导幼儿根据路线图，自己摆放骨牌。

2.建构区提供给各种形状的卡片，供幼儿拼摆小鸟的房子。

保育工作

1.做好幼儿的个人卫生工作，提醒幼儿饭前便后洗手，多喝白开水。

2.注意季节的变化，加强幼儿的午睡巡视，及时为幼儿盖好被子

家园联系

1.提醒幼儿在跟父母外出游玩时，注意爱护自然环境，不随意采摘花草，不践踏草坪，做举止文明的小朋友。

2.请家长协助幼儿收集关于小鸟的谜语卡片，进行猜谜游戏。

备注