星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：火车轰隆隆      美工区：香香的饼干      生活区：娃娃家

益智区：拼图形          建构区：停车场          表演区：找朋友

室外

材料投放：圈圈乐 钻山洞  走小桥 打怪兽 赶小猪

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：一起玩玩具  我的新朋友 

根据孩子前期经验生成话题：谈谈我会分享，知道在幼儿园会和同伴分享玩具。

上午活动

教学活动

语言活动

大大和小小

体育活动

彩带飘飘

音乐活动

打电话

身心健康活动

宝宝爱喝水

综合活动

爸爸的领带（美术）

区域活动

角色游戏区：我是小厨师

阅读区：小兔子乖乖

建构区：我的新家、宽宽的大马路、盖高楼

生活区：给动物喂食、夹夹乐

益智区：喂喂小动

美工区：美丽的蝴蝶

感统区：小乌龟晒太阳、送小球回家

科探区：小乌龟观察记录、分糖果

下午活动

自主活动

户外活动

《圈圈真好玩》

户外活动

《玩沙》

体育游戏

《看谁跳的快》

户外活动

《好玩的抱枕》

户外活动

《花儿朵朵》

体育游戏

《踩踩跳跳》

户外活动

《神奇的水》

户外活动

《熊来了》

体育游戏

《玩水》

户外游戏

《让纸站起来》户外活动

《看谁跳的快》

体育游戏

《欢乐滑滑梯》

户外活动

《猫捉老鼠》

户外游戏

《小小农场》

体育游戏

《圈圈真好玩》

离园活动

礼貌教育

环境创设

1.继续完善主题墙，鼓励幼儿尝试让自己的小手变得更能干。

2. 继续收集相关玩具的图片和实物布置成区角，让幼儿在其中参与游戏。

保育工作

1.做好幼儿午睡巡视工作，安抚情绪不稳定的幼儿按时午睡。

2. 继续做好班级各项卫生清洁消毒工作，开窗通风保持室内空气流通。

家园联系

1.在家鼓励幼儿自己独立进餐，不过分依赖家长。

2.请家长尽量少带幼儿到人口密集的场所，注意预防传染病、

备注