星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

生活区：我的影子         语言区：幼儿园里真好玩     美工区: 颜色变变变             

建构区：宝宝的家         益智区：手拉手             表演区：小舞台

室外

材料投放：平衡木若干、圈圈、布条尾巴、投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：我的小伙伴 我的本领大

根据孩子前期经验生成话题：端午节，引导孩子说说端午节的风俗活动，看见了什么？吃了什么？

上午活动

教学活动

端午节

放假

体育活动

小鸟飞飞飞

音乐活动

会唱歌的水杯

身心健康活动

折叠卷筒纸巾

综合活动

装饰小雨伞

区域活动

生活区：开关瓶盖、夹夹乐

感统区：饥饿的毛毛虫、汽车跑的快

科探区：有趣的车道 汽车嘟嘟

美工区：我喜欢的汽车、汽车穿新衣、车轮滚画

角色游戏区：开火车

阅读区：听听读读、图书《你好，你好》

建构区：宽宽的大马路、盖高楼、拼拼乐

下午活动

自主活动

端午节

放假

体育游戏

《猫和老鼠》

户外活动

《碰碰乐》

科学活动

《旋转的纸片》

户外活动

《猫捉老鼠》

户外活动

《小小农场》

体育游戏

 《蹦蹦乐》

体育游戏

《让纸站起来》户外活动

《看谁跳的快》

体育游戏

《欢乐滑滑梯》

体育游戏

《猫捉老鼠》

户外活动

《小小农场》

户外活动

《圈圈真好玩》

离园活动

安全教育

环境创设

1.布置主题墙“再见了托班”，粘贴一些墙饰如幼儿共同游戏时的照片。

2.生活区域添加各种糖纸，提高幼儿的动手操作的能力。

保育工作

1.鼓励幼儿积极参加体育锻炼，注意室内外的温差变化。

2.继续做好班级的卫生消毒工作，早晚开窗通风。

家园联系

家长可以多给孩子讲一些好朋友的故事。外出游玩时鼓励幼儿主动、大方有礼貌地与别人交往。

备注