星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

建构区：我们的社区、家乡的桥            美工区：纸盒高楼、折纸宝塔

扮演区：小猪盖房子、超市    科学区：社区地图     生活区：家乡的美食

室外

材料投放：球，垫子，平衡木，跳圈，小推车

指导要点：锻炼跑、跳、爬的基本动作，发展身体各项体能。

晨间谈话

预设话题：我们的小区

根据孩子前期经验生成话题： 观察自己家的小区环境

上午活动

健康活动

炮炒米

数学活动

图形的家

语言活动

会动的房子（故事）

音乐活动

夸家乡

（音乐游戏）

社会活动

有趣的社区符号

区域活动

认知区：拼数字卡片

美工区：夜晚的小区

音乐区：我们来跳广场舞

区域活动

认知区：小动物住新房

阅读区：点点回家

建构区：社区里的公园

区域活动

角色区：超市、邮递员

美工区：常州特产

建构区：嬉戏谷一日游

区域活动

益智区：光影小魔术

语言区：小鸭找朋友

认知区：点数配对

区域活动

科探区：这是谁的家

美工区：百变餐巾纸

认知区：连一连

下午活动

自主活动

户外活动：会变的小木屋

户外活动：卷白菜

沙水游戏：有趣的沙池

 自主活动

户外活动：我是小袋鼠

户外活动：两人三足

户外活动：大花轿

美术活动

家乡建筑

 户外活动

户外活动：熊来了

户外活动：小兔子大本领户外活动：圈圈乐

特色活动

音乐游戏

（特色）：

快乐的小鸟户外活动：小蜈蚣学走路

自主活动

户外活动：贴烧饼

户外活动：搭建山洞

户外活动：聪明的小鸡

环境创设

1.在班级主题墙中张贴家乡的特产、风景名胜的照片和图片，增进幼儿对家乡的理解，培养爱家乡的情感。

2.在各区域增加与建筑相关的绘本、图片，供幼儿选择与阅读；在美工区张贴世界各地地标性建筑物的海报。

保育工作

1.进入五月，天气较热，鼓励孩子多参加锻炼活动，提高幼儿身体素质。

2.春季传染病多发，帮助幼儿多晒被子和枕头，做好午睡的观察工作。

家园联系

1.记得给宝宝勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

2.传染病多发季节，尽量不带孩子去人员密集的公共场所。

备注