一周活动计划表
第 六 周 10月9日——10月11日 教师:沈老师 贾老师
主题名称 自信的中国人(二) | 1.会运用多种方式收集展示祖国特产、各民族民俗风情的图像资料,提高表现不同风格歌舞、服饰等的兴趣和能力。 2.全面了解祖国的古代文明、优秀文化及现代化成就,为自己是勤劳、聪明的中国人感到骄傲。 | |||||
星期 内容 | 四 | 五 | 六 | |||
晨间活动 | 室内 | 主题区:我去过的地方 美工区:天安门 音乐区:大中国 科探区:趣味拼图 语言区:我的祖国 建构区:天安门 | ||||
室外 | 材料投放:推小车、跨栏、走平衡板、曲棍球、甲壳虫。 指导要点:1.自主使用橡皮棒组合设计轨道路线,推曲棍球闯关。 2.乐意与同伴游戏,能和同伴合作拼搭并共同游戏。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:我的假期生活、我去过的地方 根据孩子前期经验生成话题:我是什么民族的小朋友 | |||||
上午活动 | 音乐活动 国旗红红的哩 | 美术活动 我喜欢的民族服装 | 健康活动 背篓投球 | |||
区域活动 音乐区:大中国 主题区:我去过的地方 语言区:我的祖国 | 区域活动 音乐区:歌唱祖国 语言区:我们的祖国 美工区:天安门 | 区域活动 建构区:天安门 语言区:我最爱祖国 科探区:趣味拼图 | ||||
下午活动 |
户外活动 体育游戏:小小棒球队员 体育游戏:我来照顾你 体育游戏:是我的好朋友
| 科学活动 中秋节,团圆节 | 自主活动 体育游戏:蚂蚁爬爬爬 体育游戏:熊来啦 体育游戏:玩沙玩水 | |||
自主活动 体育游戏:筷子大聚会 体育游戏:谁不一样 体育游戏:小猫玩球 | ||||||
环境创设 | 1.布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国特产的图片、照片等,布置“祖国特产”专栏。 2.在“美术天地”,提供颜料、纸等材料,鼓励幼儿绘画手印画。在创意坊提供废旧材料,鼓励幼儿制作送给妈妈的礼物。 | |||||
保育工作 | 1.帮助幼儿养成自己起床整理床铺的方法和习惯。 2.教育幼儿不在教室追逐打闹,注意安全。 | |||||
家园联系 | 1.请家长配合:为幼儿准备一张旅游的照片带到幼儿园来。 2.家长帮助孩子收集祖国的特产,并引导孩子主动感知,积极了解特产的特征种类及与人们的关系。 | |||||
备注 | 本周六调休上周三的活动。 | |||||