星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

投放材料：美工区：树叶素描画、树叶拓印   科学区：树叶标本

认知区：树叶形状拼图、树叶配对卡片    建构区：森林小世界    语言区：小树叶

室外

材料投放：球（贴树叶贴纸）、垫子（铺树叶图案）、平衡木、跳圈（摆成树叶排列形状）、小推车

指导要点：锻炼跑、跳、爬的基本动作，发展身体各项体能。

晨间谈话

预设话题：树叶的外形与触感分享

根据孩子前期经验生成话题：见过的特别形状树叶、树叶的颜色变化

上午活动

语言活动

故事《树叶的旅行》

音乐活动

歌曲《落叶飘飘》

科学活动

树叶的秘密

健康活动

落叶飞舞

数学活动

树叶的数量朋友

区域活动

认知区：树叶形状找不同

音乐区：小树叶

语言区：树叶捉迷藏

区域活动

语言区：树叶的故事

认知区：树叶分类配对

建构区：树叶城堡

区域活动

语言区：落叶旅行记

认知区：树叶数量排序

建构区：树叶小路

区域活动

认知区：落叶配对

角色区：小树叶救援队

科探区：树叶颜色变变变

区域活动

角色区：树叶小商店

音乐区：树叶沙沙响

科探区：树叶吸水实验

下午活动

美术活动

彩色的落叶

户外活动

玩沙玩水

树叶寻宝大挑战

落叶接力赛

特色活动

表演《落叶沙沙节奏拍》

体育游戏

落叶障碍赛

自主活动

树叶飘飘模仿秀

水中游戏

树叶拓印画

自主活动

搭建树叶小屋

小小农场

欢乐滑滑梯

自主活动

落叶接力跑

大风吹

踩踩影子

环境创设

1.创建 “落叶森林角”，用树枝、麻绳搭框架，挂落叶 +“树叶旅行” 插画，贴幼儿树叶谈话记录。

2.美工区贴《彩色的落叶》《树叶拓印》，标幼儿姓名；摆透明盒收特色落叶，贴名称标签。

保育工作

保障幼儿捡落叶、玩落叶游戏时的安全，同时关注幼儿活动后衣物整理与手部清洁。

家园联系

邀请家长协助收集不同落叶并记录幼儿发现，同步反馈幼儿在落叶游戏中的参与情况。

备注