儿歌、童谣，是孩子认识事物、表达心声的一种形式，也是传递亲子教育理念的有效载体。念儿歌可以培养幼儿对文学作品的兴趣，又能培养幼儿说普通话、记忆、理解等能力，还能体验作品所表达的情感。为使健康向上、童趣盎然的儿歌、童谣在校园里唱响，缓解新小班孩子的入园焦虑，给孩子们一个有优美歌声相伴的童年，9月13日上午，红梅幼儿园小三班开展了“我会念儿歌”的活动。

宝贝们富有表情地朗诵了一首首有趣的儿歌，稚嫩的声音、童真的眼神，得到了其他孩子的热烈好评。此次活动不仅为孩子们提供了一个自我平台还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养幼儿的自信和勇气。在活动中,精彩、自信的表演,充分展示了孩子们健康自信、活泼向上的精神面貌，也进一步提高了孩子们的语言发展的能力。（撰写人：沈珊珊 金洁  审核人：周艳）