星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

生活区：水果编编乐           美工区：美丽的菊花

建构区：热闹的果园           认知区：鱼鱼乐

室外

材料投放：滑滑梯、平衡木、荡桥、钻山洞、揪尾巴。

指导要点：可以为自己班小园地里的植物浇浇水施施肥，帮老师拔一拔野草。

晨间谈话

预设话题：学会问好、关心小朋友、学会对不起

根据孩子前期经验生成话题：我爱我的家、关心长辈

上午活动

健康活动

大风和树叶

数学活动

有趣的拼图

语言活动

秋天是个大果盘（诗歌）

音乐活动

逛公园

（音乐游戏）

科学活动

一篮蔬菜

区域活动

阅读区:秋天的画报

建构区:秋天真美丽

科探区:认识蔬菜

区域活动

图书室：

彩色牛奶 

美工区:菊花朵朵开

益智区:它们一样多吗

区域活动

角色室：我是小主人

阅读区：秋天的画报

科探区：认识蔬菜

区域活动

科学区：蔬菜切切乐

建构区：美丽农庄

阅读区：丰收的秋天

区域活动

科探区：秋天的树叶

扮演区：欢乐舞

益智区：有趣的瓶盖 

下午活动

自主活动

转圈找朋友

一二三木头人

老狼老狼几点了 

 自主活动

体育游戏：

钻洞洞 

音乐游戏：

快乐的小雨滴

美术活动

手掌鸟

 户外活动

赶小猪

送小动物回家

快乐的小兔

特色活动

音乐特色：

餐厅交响乐体育游戏：

找个朋友碰一碰

自主活动

赶小猪

潜水员探宝

朋友一起去秋游

环境创设

1.语言布置：秋天的画报，美工区：树叶贴画。

2.数学区提供水果、数卡，开展物数配对。

3.科学区提供各种蔬菜，说一说自己最喜欢的蔬菜。

保育工作

1.天气多变，请家长注意天气，为幼儿适当添加衣物，避免感冒。

2.提醒幼儿在喝水、入厕时不要推挤，要注意遵守秩序。

家园联系

1.鼓励幼儿制作绘画记录本，记录秋季里的活动。引导家长共同参与记录。

2.提醒家长根据天气的变化，为幼儿适当的增减衣服，培养幼儿学习穿脱衣服，养成早睡早起的好习惯。

备注