教育随想-常州市天宁区红梅幼儿园

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爱的情感美的教育——小班歌唱活动《摇篮曲》反思（朱亚佩）
【2018-01-22】
午睡室里的歌声（章琦）
【2018-01-18】
让孩子在音乐声中快乐成长(奚静叶）
【2018-01-18】
让幼儿学会分享（沈珊珊）
【2018-01-18】
创造多次“分享”机会让孩子学会换位思考（钱敏珠）
【2018-01-18】
点名新招（陶冶）
【2018-01-18】
在音乐活动中培养幼儿审美能力的策略浅谈（陈莉莉）
【2018-01-06】
让美术牵手音乐，促进幼儿多种能力的发展（宋杰）
【2018-01-06】
鼓励让孩子建立自信（周艳）
【2017-12-28】
爱是相互的（王梦娜）
【2017-12-28】
一句不经意的赞美（钱群囡）
【2017-12-18】
先来后到（刘嘉）
【2017-12-18】
幼儿园打击乐教学的实践与思考（贾益萍）
【2017-12-05】
让打击乐教学成为幼儿的一种享受（朱冰洁）
【2017-12-05】
浅谈幼儿园打击乐教学策略(朱凌雁）
【2017-11-17】
浅谈幼儿自主学习（朱婷玉）
【2017-11-14】
和孩子共同成长（邹梦茹）
【2017-11-14】
为孩子的音乐启蒙加点“料”
【2017-11-12】
培养幼儿音乐的情趣(戴雯霞）
【2017-11-08】
为孩子插上想象的翅膀（傅琳娜）
【2017-11-08】

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